مخزن أكبر مرجع عربي للمواضيع و المقالات

ابحث عن أي موضوع يهمك

استراتيجية جدول التعلم

بواسطة: نشر في: 21 نوفمبر، 2022
مخزن

استراتيجية جدول التعلم

هي إحدى الاستراتجيات التعلم الجديدة، والتي تعتمد على أسلوب الأسئلة عن جميع المعلومات المعرفية التي سبق واكتسبها الطلاب في السابق، وتهتم تلك الاستراتيجية بتوضيح جميع الجوانب التي يريد الطالب أن يعرفها بعد الانتهاء من الدرس.

  • تساهم استراتيجية جدول التعلم على وصول الطالب إلى جميع الأهداف والاستنتاجات التي تتعلق بموضوع الدرس بسهولة.
  • تعتمد الاستراتيجية في البداية على تقديم نبذة صغيرة عن موضوع الدرس، من خلال عرض جميع المعلومات التي يجب أن يكتسبها الطالب عن الدرس، ويقع هنا الدور الرئيسي على المعلم لأنه يجب أن يقوم بتقديم جميع عناصر وأفكار التي توجد في الدرس للطالب بصورة سهلة.
  • من الجدير بالذكر أنه يمكن تنفيذ تلك الاستراتيجية خلال أي وقت في الحصة، ولكن يفضل استخدامها في بداية الحصة عندما يقوم المعلم بتمهيد الدرس من خلال تحديد جميع أهداف والأفكار المتعلقة بموضوع الدرس، وعرض جميع المعلومات السابقة التي يعرفها الطلاب عن الموضوع، سواء كانت تلك المعلومات خاطئة أو صحيحة ثم ترك الطلاب يقومون بتحديد الأخطاء والقيام بتصحيحها.
  • يجب التنويه أن تلك الاستراتيجية يمكن أن تأتي بصورة جماعية أو فردية بناء على ما يحدده المعلم.

مراحل استراتيجية جدول التعلم

فيما يلي سنذكر جميع مراحل استراتيجية جدول التعلم، والتي يجب تطبيقها بصورة صحيحة حتى يتمكن الطالب أن يكتسب معلومات جديدة بجانب المعلومات السابقة التي يعرفها عن موضوع الدرس، والتي تتمثل على النحو التالي:

  • ماذا أعرف What I Know:  تعتمد تلك المرحلة على تحديد جميع المعلومات السابقة التي يعرفها الطالب عن موضوع الدرس، ومن الجدير بالذكر أن الهدف الرئيسي من تلك المرحلة هو تحديد جميع المعلومات والأفكار الخاطئة التي يعرفها الطلاب عن موضوع الدرس.
  • ماذا أريد أن أعرف What I Want To Know: خلال تلك المرحلة يقوم الطالب بكتابة جميع الأسئلة التي تدور في ذهنه عن موضوع الدرس، ويمكن أن يستخدم الطالب تلك الأدوات عندما يقوم بطرح الأسئلة وهي ( من، أين، لماذا، كيف، متى).
  • ماذا تعلمت What I Learned: خلال تلك المرحلة يقوم المعلم بالرد على جميع أسئلة الطلاب ،كما يقوم بكتابة جميع ما اكتسبوه من مفاهيم ومعلومات عن موضوع الدرس، كما يعتمد المعلم على تصحيح جميع المعلومات الخاطئة عند الطالب.

كيفية تطبيق استراتيجية جدول التعلم

فيما يلي سنعرض كيف يطبق المعلم استراتيجية جدول التعلم بصورة صحيحة، من خلال إتباع الخطوات التالية:

  • يقوم المعلم في البداية بتوزيع الجدول على الطلاب، وذلك في حالة إذا كان يريد تطبيقها بصورة جماعية أم فردية، ويجب أن يقوم بتحديد ذلك قبل البدء في الدرس، حتى يقوم بكتابة جميع إجابات الطلاب عن أول مرحلتين وهما ماذا أعرف؟ What I Know، ماذا أريد أن أعرف؟ What I Want To Know.
  • ثم يقوم المعلم بعرض موضوع الدرس بالطريقة التي يريدها بعد أن يتمكن من معرفة جميع المعلومات والمفاهيم التي يمتلكها الطلاب عن موضوع الدرس، ثم يقوم بتحديد كل من المعلومات الصحيحة والخاطئة، حتى يقوم بتصحيح جميع المعلومات الخاطئة.
  • وفي نهاية الدرس يجب أن يجيب جميع الطلاب عن المرحلة الثالثة وهي ماذا تعلمت What I Learned.
  • ومن الجدير بالذكر أنه هناك إمكانية أن يقوم المعلم بتطبيق استراتيجية جدول التعلم بصورة شفهية، من خلال سؤالهم في البداية ماذا أعرف What I Know، ماذا أريد أن أعرف What I Want To Know، ثم أخيرا يقوم بطرح سؤال ماذا تعلمت؟ What I Learned.

نصائح للمعلم عند استخدام استراتيجية جدول التعلم

هناك العديد من النصائح التي يجب أن يتبعها المعلم عند تطبيق استراتيجية جدول التعلم، والتي تتمثل في القيام بالتالي:

  • يجب أن يقوم المعلم باستخدام استراتيجية جدول التعلم في بداية الدرس، حتى يتمكن من معرفة جميع المعلومات والمفاهيم التي يعرفها الطلاب عن موضوع الدرس.
  • ثم يجب أن يطبق المعلم استراتيجية جدول التعلم خلال أول خمس دقائق من الدرس.
  • يجب على المعلم أن يقوم بوضع خطة كبيرة تشمل جميع محتويات الدرس، حتى يسهل عليه أن يجيب على جميع الأسئلة التي يمكن أن يطرحها الطلاب.
  • يقع على عاتق المعلم أن يقوم بتنظيم الطلبة والعمل على تشجيعهم على المشاركة والتعاون.
  • يجب أن يهتم المعلم بتنمية قيمة احترام الآخرين عند الطلبة أثناء قيامهم بتبادل المعلومات.
  • يجب على المعلم أن يقوم بتقديم يد العون والمساعدة لجميع الطلاب حتى يتمكنوا من التعبير عن آرائهم.
  • وأخيرا يجب على المعلم أن يقوم بعرض جميع المبادئ والدروس المستفادة من هذا الدرس للطلاب.
استراتيجية جدول التعلم