معنى ت في التقدير الجامعي

معنى ت في التقدير الجامعي

الكثير من الطلاب الجامعيون لا يعرفون معنى ت في التقدير الجامعي وغيرها من الرموز التي أحيانًا ما يتم كتابتها إما باللغة العربية أو الإنجليزية والذي غالباً ما يتم البحث حوله من قبل طلاب السنة الأولى بالجامعة والذين مع الوقت يصبحون على دراية بمعنى كل رمز من تلك الرموز وفهم ما تشير إليه.

حيث إن التعليم الجامعي يختلف عن نظام الدراسة بما يسبقه من مراحل إذ لا تصدر النتائج على صورة درجات ولكن رموز توضع وفق معايير علمية تتوقف على ما يقوم الطالب بدراسته من تخصصات، وسوف نوضح في مخزن المعلومات معنى كل رمز من تلك الرموز.

وحينما ينهي الطالب مرحلة التعليم الثانوي ملتحقاً بالجامعة فإنه بدأ في بذل الجهد والسعي نحو تحقيق النجاح والتفوق للحصول على أعلى الدرجات والمراتب متمثلة في أفضل التقديرات الجامعية، إذ يتم احتساب تقدير كل مادة من مواد التخصص الذي يتم دراسته وفقاً للاختبارات النهائية التي خضع لها الطالب، والعديد من العوامل الأخرى مثل الأنشطة العملية، والبحوث، والأنشطة الأكاديمية، وعقب انتهاء الفصل الدراسي يحصل الطالب على الدرجات التي يتم ترجمتها إلى رمز من الرموز الموجودة بتقييم الطالب، حيث يعني حرف (ت) أن نتيجة ذلك المقرر متأخرة ولم يتم ظهورها بعد.

معنى حرف (ل في التقدير الجامعي)

• حرف (ل) هو أحد الرموز التي حين يحصل الطلاب عليها فيما يتعلق بالتقدير الجامعي فغنه يصيبهم بالحيرة ولا يتمكنون من فهم المقصود منه وما إذا كان تقدير مرتفع أم منخفض والذي يأتي في اللغة الإنجليزية على النحو التالي (IC).
• حرف (ل) يعني أن الطالب لم يستكمل بعد متطلبات المقرر في تلك المادة، حيث يشير إلى توصية صادرة له من قبل مدرس المادة حتى يقوم باستكمالها في الفصل الدراسي التالي، أما عن تأثير ذلك الرمز حينما يتم إثباته بالتقدير الجامعي فلا يوجد له تأثير على معدل الطالب التراكمي.
• ولكن بالحالة التي لا يتم بها الطالب استكمال المتطلبات التي أشار لها المعلم من خلال ذلك الحرف فإن الحرف (ل) يتم تغييره إلى الرمز (هـ)، أو بالإنجليزية (f) وهو ما يعني بين التقديرات (راسب)، الأمر الذي يؤثر سلباً على المعدلات النهائية التي يحصل عليها الطالب.

معنى التقدير الجامعي بالانجليزي

كما يتم كتابة التقديرات بالرموز العربية فإنها في المواد والتخصصات التي يتم تدريسها للطلاب باللغة الإنجليزية يتم منحها بالإنجليزي والتي قد لا يدرك الطالب معناها وما تشير إليه وبشكل عام فإن رموز اللغة الإنجليزية تعرف بالرمز (GPA) حيث إن ذلك الاختصار خاص بمصطلح ( Grade Point Averag).

ويقصد بتلك الرموز الأرقام التي يتم من خلالها الإشارة إلى ما قد حصل عليه الطلاب من درجات فيما قام بدراسته من مقررات دراسية أثناء أعوام الدراسة الجامعية كإجمالي للمعدلات التي حصل الطالب عليها أثناء هذه السنوات، والتي إما أن تكون منخفضة أو مرتفعة وفق مستوى الطالب.

ويتم تقدير تلك الرموز من خلال مقياس يبدأ من رقم 1 وصولاً إلى 4، وهناك بعض الجامعات يصل المقياس بها إلى 5، وبشكل عام فإن كل من التقديرات (4، 5) هي تقديرات مرتفعة تساوي تقدير (ممتاز)، في حين أن (1) يعادل تقدير (مقبول)، ولكل نقطة من تلك النقاط يرمز لها برمز محدد حيث يرمز للممتاز المرتفع بـ(A+)، بينما يرمز للرسوب بـ(F).

معنى الدرجات a b c d

كما لا يدرك الكثير من الطلاب الجامعيين الرموز التي يتم منحها لهم كتقدير للمعدل التراكمي الذي تم حصولهم عليه في نهاية الفصل الدراسي أو العام الجامعي باللغة العربية قد لا يتمكنون من فهم المقصود بما يحصلون عليه من رموز باللغة الإنجليزية، لذا نوضح فيما يلي المقصود من أبرز الرموز التي غالباً مكا يتم منح الطالب أحدها كتقدير له:

• +A:  (أ+)،  ممتاز مرتفع.
• A: (أ)، ممتاز.
• +B: (ب+)، جيد جداً.
• B: (ب)، جيد.
• C+: (ج+)، جيد مرتفع.
• C: (ج)، جيد.
• D+: (د+)، مقبول مرتفع.
• D: (د)، مقبول.
• F: (هـ)، راسب.

معنى ند في تقدير الجامعة

المقصود برمز (ند أو NP) بتقدير الطالب الجامعي أنه ناجح ولكن بدون درجة مما يعني أنه قد حصل على 60 درجة أو أكثر، وفقاً لما هو متبع بالعديد من الجامعات في المملكة العربية السعودية مثل جامعة أم القُرى وجامعة الملك فيصل وغيرها من الجامعات السعودية، وفيما يلي نذكر معنى بعض الرموز التي قد يتضمنها التقدير الجامعي:

• معنى ند (ND): الحصول على 60 درجة أو ما يزيد عن ذلك، والتي تعني ناجح بدون درجة (no grad pass).
• معنى هد (NF): الحصول على 60 درجة أو أقل، وتعني راسب بدون درجة no grad fail).
• معنى مح (T): حذفت عنه لتغيير التخصص.
• معنى مع (p): الحصول على 70 درجة أو أكثر، معادلة خارجية.
• معنى ح (DN):  محروم من دخول الاختبار النهائي.
• معنى ع (W): منسحب بعذر.
• معنى بد (ME): اختبار نهائي بديل.

حساب المعدل الجامعي

تعتمد جامعات المملكة العربية السعودية في التقدير العام لمعدل الطالب التراكمي بالأرقام باعتباره أحد أنواع التقدير العام، إذ يتم وفق عملية حسابية في سبيل الوصول إلى المعدل التراكمي الذي يبدأ من 5، في حين أن بعض الجامعات الأُخرى تتعامل وفق العديد من الأنظمة لحساب قيمة المعدل التراكمي للطالب الجامعي، حيثُ يوجد بعض الجامعات تتعامل بنظام التقدير الذي يبدأ من 4، وغيرها من الجامعات تتعامل بنظام الحروف الإنجليزية أو الرموز، ويتم احتساب المعدل الجامعي كما هو موضح في التالي:

• المعدل التراكمي من 95 – 100: يُساوي 5 درجات أو نقاط، الرمز  (أ+)، التقدير المقرر ممتاز مرتفع.
• المعدل التراكمي من 90 – 94:  يُساوي 4.75 درجة أو نقطة، الرمز (أ)، التقدير المقرر (ممتاز).
• المعدل التراكمي من 85 – 89: يُساوي 4.50 درجة، الرمز (ب+)، التقدير المقرر (جيد جداً مرتفع).
• المعدل التراكمي من 80 – 84: يُساوي 4 درجات، أو نقاط، الرمز (ب)، التقدير المقرر (جيد جداً).
• المعدل التراكمي من 75 – 79: يُساوي 3.50 درجة، الرمز (ج+)، التقدير المقرر (جيد مرتفع).
• المعدل التراكمي من 70 – 74: يُساوي 3 درجات، الرمز (ج)، التقدير المقرر (جيد).
• المعدل التراكمي من 65 – 69: يُساوي 2.50 درجة، الرمز (د+)، التقدير المقرر (مقبول مرتفع).
• المعدل التراكمي من 60 – 64: يُساوي 2 درجة، الرمز (د)، التقدير المقرر (مقبول).
• المعدل التراكمي أقل من 60%: يُساوي درجة واحدة، والتي تدل على أن التقدير المقرر هو (راسب).

إلى هنا عزيزي القارئ نكون قد أوضحنا من خلال مقالنا معنى ت في التقدير الجامعي وغيرها من الرموز الأخرى التي قد يجحصل عليها الطلاب الجامعيون في مختلف الجامعات بالمملكة العربية السعودية في كل من التخصصات التي يتم تدريسها باللغتين العربية والإنجليزية، وفي الختام نتمنى لجميع الطلاب التوفيق.

المراجع

1